1 модуль
«Управленческий коучинг в работе с сотрудниками«
Автор методики — президент Женевского института корпативного коучинга, бизнес-коуч международной квалификации (ICF), автор методики «Инвестор жизни», автор аудиотренинга «Коучинг идеального дня», автор методики командного коучинга и всей концепции Международной Школы Управленческого Коучинга Станислав Гринберг.
Посмотреть резюме тренера>>>
Ваши результаты после прохождения 1 модуля:
1.Знаете, что современная система управления — это работа с мышлением и сознанием сотрудников.
2. Получили все необходимые инструменты и опыт, помогающий вам входить в коуч-позицию и пребывать в ней в течение коуч-сессии.
3. Владеете основными инструментами бизнес-коучинга, позволяющими проводить индивидуальные коуч-сессии с сотрудниками без отрыва от производства
4. Знаете как выстраивать отношения с руководством и сотрудниками, чтобы те охотно шли навстречу в проведении коуч-сессий
5. Знаете какие принципы важно соблюдать, чтобы коучинг стал инструментом сопровождения сотрудника до его бизнес-результата.
6. Знаете ограничения коучинга и условия, при которых он неэффективен и защищены от ошибок в его использовании.
7. Получили технологию коучинга делегирования для развития руководителей.
8. Получили необходимые инструменты, позволяющие обучить руководителей коучинговому подходу в управлении
Программа:
День 1:
1. Структуры компаний, вертикальные и горизонтальные коммуникации в компании:
1. Что надо знать бизнес-коучу о влиянии структуры компании на эффективность сотрудников
2. Роль и место бизнес-коучинга — в простраивании горизонтальных коммуникационных связей
2. В основе современного управления — управление мышлением, точками зрений сотрудников, управление позициями:
1. Как бизнес-коуч помогает руководителям управлять мышлением сотрудников
2. Какие позиции и точки зрения бывают и как их менять ради осуществления бизнес-задач
3. Уровни мышления по пирамиде Дилтса. Пирамида Дилтса как инструмент управления мышлением.
1. Как использовать пирамиду Дилтса в бизнес-коучинге
2. Как осознать миссию и что это меняет в мотивации и производительности сотрудников
3. Как бизнес-коуч учит руководителей помогать сотрудникам выходить на продуктивные уровни мышления
4. Пирамида Дилтса как методика руководителя вдохновлять своих подчиненных
4. Организация пространства при проведении коуч-сессии
5. 4 тона влиятельных голоса как инструмент бизнес-коуча и руководителя:
1. Роль интонации в воздействии на бессознательные слои психики
2. Какие зоны мозга активируются каждым из тонов
3. Какие бизнес-ситуации решаются, а какие блокируются каждым из тонов голоса
4. Методика постановки собственного влиятельного голоса
6. Колесо баланса как инструмент бизнес-коуча в работе с мышлением сотрудников
1. Какие бизнес-задачи можно решать с помощью колеса баланса?
2. Многовариативность использования колеса баланса в бизнес-коучинге в работе с сотрудниками и руководителями
День 2:
1. Какие задачи бизнеса могут быть решены с помощью развития мышления сотрудников?
2. Коучинговая позиция:
1. Что такое коуч-позиция?
2. Философские принципы коуч-позиции
3. Как коуч-позиция влияет на состояние и мышление сотрудников
4. Методика обретения коуч-позиции
5. Как бизнес-коучу научить руководителей входить в коуч-позицию?
6. Мышление конечными результатами. «Взгляд Льва»
7. Как мышление сотрудников влияет на их результативность?
8. Что такое мышление конечными результатами и что оно дает бизнесу?
9. Что такое «Взгляд Льва»?
10.Как научиться мыслить конечными результатами и научить других?
11.Роль бизнес-коуча в помощи сотрудникам при переходе на мышление конечными результатами.
12.Роль бизнес-коуча в помощи руководителям научиться видеть «взглядом льва».
3. Тестирование по Розенцвейгу — на «взгляд льва». И практика.
1. Само тестирование и самосознание своей способности смотреть «взглядом льва»
2. Практика на обретение «взгляда льва» как видение причин каждой бизнес-ситуации.
3. Получаем технологию научить других смотреть «взглядом льва»
4. Четыре позиции восприятия.
1. Что представляет собой каждая из четырех позиций восприятия?
2. Как каждая из четырех позиций влияет на нашу эффективность в бизнесе?
3. Учимся гибкости и осознанному выбору каждой из четырех позиций.
4. Получаем технологию научить сотрудников и руководителей менять свои позиции восприятия
5. Метафора как инструмент бизнес-коуча
1. Принцип влияния метафоры на мышление человека
2. Роль метафоры в коуч-сессиях
3. Как подбирать сильные метафоры
День 3:
1. История коучинга:
1. Как возник коучинг?
2. Вклад каждого из основоположников коучинга в его развитие (Тимоти Гоулви, Джон Уитмор, Томас Леонард и Мэрилин Аткинсон)
2. Коучинг делегирования. 5 шаровая модель:
1. Как коучинг делегирования помогает руководителям успешно делегировать?
2. Модель делегирования 360 градусов (делегирование подчиненным, равным по должности и руководству)
3. Пяти шаровая модель как инструмент успешного делегирования
4. Учимся делегировать.
5. Получаем методику обучения руководителей эффективному делегированию
3. Сознательный и бессознательный разум:
1. Роль сознательного и бессознательного разума в нашей эффективности и результативности
2. Принципы функционирования каждого из них
3. Как нам решать бизнес-задачи, включая бессознательный разум?
4. Как достигать интеграции?
4. Методика «Три стула»:
1. Методика как инструмент работы с сознательный и бессознательным разумом.
2. Как нам передать эту методику руководителям и повысить их эффективность в решении бизнес-задач?
5. Коучинг осознанности и трансовый коучинг — цели способы их применения:
1. Принципы действия каждого из этих коучингов
2. В каких бизнес-ситуациях применять каждый из этих коучингов?
3. Каковы ограничения каждого из этих видов коучинга?
4. Каковы методы работы коуча в трансового коучинге и коучинге осознанности?
5. Сильные вопросы коучинга осознанности
6. «Волшебные вопросы » трансового коучинга
День 4:
1. С чего начинается коучинг в бизнесе?
1. Определяем ситуации в компании, где коучинг может быть полезен.
2. Определяем уровень мышления сотрудника, для которого коучинг полезен
3. Проводим переговоры с руководителем, создаем систему договоренностей, обозначаем процедуры, ресурсы и образ результата
4. Проводим установок ную коуч-сессию
2. Как делать установочную коуч-сессию?
1. Структура установочной коуч-сессии
2. Эффективная презентация коучинга
3. Выбор метафоры
4. Заключение контракта
3. Как создавать долгосрочные отношения и сопровождать коуч-сессиями до результата?
4. Ревизия наших методов, создающих опыт:
1. Методы коучинга
2. Методы Тренинга
3. Методы менеджмента
5. Шкала осознанности Дэвида Хоукинза как универсальный инструмент оценки эффективности бизнес-коучинга
Подробная программа тренинга по ссылке >>>
По окончании каждого модуля участники получают сертификат участия.
e-mail: centerharizma@gmail.com